芝麻能幫我開門嗎？

除了沒住校，不用擔心半夜有人找我PK外，
我跟其他的教育替代役差不多，在更靠一步了，
因為學校開關門的事情終於落到我頭上來了。

之前仗著家因不用住校的緣故，
加上學校有顧夜的伯伯，所以門禁不是我的事情。
我只要比老師早一點來比老師晚一點走就好了。

前幾天陪守夜阿伯度過許多日子的牽手走了，
離開的那天阿伯還是很盡忠的到校上班，
我們都是到了第二天聽校長提起才知道的，
難怪這幾天阿伯心情不好，鬧脾氣，常喝酒。
喝醉還到學校找老師吐苦水。

於是，門禁的開關就落到我身上了。
人家都說教育役的就是在學校看著太陽升起又落下！
現在過的就是這樣的生活，不過並不是代表我住校了，
而是我必須早起去學校開門，最後回家。

五點半的冬天是淡藍色的，我騎著機車在路上疾駛，
許多早餐店都還在準備的階段，我沒有太多選擇，
有開、有東西，就買；要不我還有７－１１讓我靠。

速度要快、腳步要穩、動作要迅速，
開門的同時要順便將警報器的解鎖棒準備好；
拉窗簾的同時順便將窗戶的卡鎖打開開窗戶；
開教室的聲音最好是碰！啪！啪！啪！啪！碰！
那代表你這間教室攻略的很順利；
拉窗簾的聲音最好是唰－唰－唰－三聲內解決，
那代表窗簾的拉繩今天非常挺你。

腦袋想著五步後的動作，手上已經完成三個步驟；
身法靈活轉換，腳步巧妙行移，鑰匙清脆的響聲不層間斷....
２５間密閉空間就在２０分鐘內成為開放空間，
平均４８秒完成一個空間的解放任務，
這樣才能悠閒的看電視吃早餐等小朋友上學。

關門則要採取確實精要的作戰策略，
首先要在最後一節課時將沒有上課的教室先關閉，
放學後再將已經沒有師生的班級上鎖，
在腦中記住已經攻陷的區域，慢慢的縮小範圍，
封印三樓、關閉二樓，等主任、老師走光完成門禁安全後，
彎如細眉的銀月早已高掛空中了。

因為有不安定的的因素存在，
通常離開都已經是快要接近七點了！
為什麼這麼晚？這要問主任為什麼不回家？



最近這兩天上班都會準備蠻牛以備，
不過這兩天下來發覺，早起的精神還蠻不錯的＠＠ａ